ინფორმაცია

თემების გამოცდის კვალიფიკაცია აგრონომის დოქტორი

თემების გამოცდის კვალიფიკაცია აგრონომის დოქტორი

სახელმწიფო საკვალიფიკაციო გამოცდა აგრონომისა და სატყეო მეურნეობის დოქტორის პროფესიისათვის

პირველი სესია - 2009 წ

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

(LS ტყის სისტემების და მეცნიერების მენეჯმენტში და გარემოსდაცვითი ველური რესურსების მენეჯმენტში)

თემა 1: კანდიდატი შეიმუშავებს ხის მებაღეობის ქარხნის პროექტს, რომელშიც მითითებულია არჩეული სადგურისა და კლიენტური კომპანიის სოციალურ-ეკონომიკური ხასიათის ეკოლოგიური მახასიათებლები.
თემა 2: კანდიდატი განსაზღვრავს თავისი ცოდნის არეალს, ათწლიანი მოსავლის გეგმის შემუშავების გზით (გულისხმობს საძოვრების ტყეს), რომელიც მიმართულია კომპანიის სატყეო ნაწილის ეკონომიკური გაჯანსაღებისთვის (რაც ასევე შეიძლება იყოს ნადირობის ფაუნისთვის). არჩეული ტერიტორიის მახასიათებლების აღწერის შემდეგ, ტერიტორიული ჩარჩოს მითითებით, ზედაპირის ზომაზე, მორფოლოგიურ / სტაციონარული მახასიათებლების, საგზაო ქსელის, მიწათსარგებლობის ტიპების, ტყეების ტიპების, აგრეთვე კრიტიკული საკითხებისა და საგანგებო სიტუაციების შესახებ, აღწერს აუცილებელ ჩარევებს გეგმის მიზნის მისაღწევად.
თემა 3: კანდიდატი აღწერს საზოგადოებრივ საკუთრებაში არსებულ periurban agrocorestry- ს გარემოს არჩევანს, ასახავს მის მახასიათებლებს, პრობლემებსა და ურბანული საზოგადოებასთან ურთიერთობას. შემდეგ მიუთითეთ ტექნიკური ხელსაწყოები, რომლებიც მიმართულია სვიკულარული კულტურული ინტერვენციების შემუშავებასა და მენეჯმენტში და შეიმუშავეთ ძირითადი სახელმძღვანელო მითითებები, რომლებიც მიმართულია აგრო-სატყეო რესურსების მრავალფუნქციონალურობის ხაზგასმით, აგრეთვე ქალაქური საზოგადოების ეკოლოგიური და სოციალური სარგებელის შესახებ მოთხოვნების შეჯამებით.

თემები II ^ ჩაწერა ტესტი

(LS ტყის სისტემების მენეჯმენტში)

თემა 1: კანდიდატი, რომელიც გულისხმობს შერეული საწარმოო და აგროტურიზმის კომპანია, ტყეების მეპატრონეების წარმოებას, რომელიც აწარმოებს წარმოებას coppice– ს მიერ, აფასებს ეკონომიკურ მოხერხებულობას, მშენებლობის დროს, აუცილებელ სამუშაოებსა და ზომებს, აგრეთვე გავლენას ახდენს კეთილგანწყობის ბიზნესის მენეჯმენტში. ყველა საავტომობილო ნაწილის ან ნაწილების მაღალი საყრდენი.
თემა 2: კანდიდატმა აღწერა აღწერილობა ტყის ზედაპირის სტაციონალური და ვეგეტატიური მახასიათებლებით, რომელიც დაფარულია ხანძრით. 15 ჰა, ილუსტრირება იმ ოპერაციების შესახებ, რომლებიც აუცილებელია ტყის მცენარეული საფარის აღდგენისა და რეკონსტრუქციისთვის. კანდიდატი ასევე განსაზღვრავს ინტერვენციის კრიტერიუმებს იმ განსხვავებული ტექნიკური ალტერნატივების დადგენით, რომლებიც მიმართულია ხანძრით დაფარული ტერიტორიის პროდუქტიული, ლანდშაფტური და ნატურალისტური აღდგენისაკენ.
თემა 3: კანდიდატი მიუთითებს, რომ მისი ცოდნის სამაგალითო შემთხვევის საფუძველზე, აუცილებელ კვლევებს, IT ინსტრუმენტებს, სპეციფიკურ ანალიზს და ნებისმიერი დიზაინის მოქმედებას უკავშირდება ინციდენტის შეფასებასთან, საზოგადოების ინტერესთა ისეთ ადგილზე, სადაც მთავარ ჰაბიტატებს აქვთ მახასიათებლები. სატყეო მეურნეობა

მე -2 სესია - 2009 წ

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

(LS ტყის სისტემების და მეცნიერების მენეჯმენტში და ფაუნალურ-ეკოლოგიური რესურსების მენეჯმენტში)

თემა 1: ტერიტორიის ჩარჩოების მიღების შემდეგ, კანდიდატი მიუთითებს კონკრეტულ განზომილებებზე, ფიზიოლოგიურ, ნატურალისტურ და ანთროპული მახასიათებლების, გაშუქებისა და სატყეო სტრუქტურის სახეობებზე, აგრეთვე კრიტიკულ საკითხებსა და საგანგებო სიტუაციებზე, ტყის საზოგადოებრივი საკუთრების მართვის კრიტერიუმებზე. შედის მისი ცოდნის დაცულ მხარეში. იგი ასევე მიუთითებს დაგეგმვის, დიზაინის და მენეჯმენტის სახელმძღვანელო მითითებებისთვის, რომლებიც აუცილებელია ტყის მდგრადი მართვისთვის, რომელიც მიმართულია გარემოს გაუმჯობესებაზე, განსაკუთრებული ყურადღება ექცევა ფაუნისტური, ნატურალისტური ან / და ლანდშაფტური ასპექტების მიმართ.
თემა 2: კანდიდატი ამტკიცებს ტყის ან / და ველური ბუნების დასახლების გეგმის განხორციელებას, თავისი ცოდნის ტყეში, თავისი ზომით, რომელიც მას მიზანშეწონილად თვლის. აღწერეთ შემდეგი მეთოდოლოგია და გამოსამუშავებელი დოკუმენტაცია.
თემა 3: კანდიდატი აღწერს მაღალი ჰიდროგეოლოგიურ რისკთან დაკავშირებული ცოდნის გარემოს, რომ ჩამოაყალიბოს დაცვის ინტერვენციის პროცედურები მისი არჩევის ეკოლოგიური, სოციალური და ეკონომიკური მახასიათებლების შესაბამისად. იგი ასევე მიუთითებს თავდაცვისა და ტყის აღდგენის სამუშაოებისთვის საჭირო ზომებსა და მოქმედებებზე, რომლებიც მიმართულია გარემოს აქტიურ დაცვას.

მე -2 სესია - 2009 წ

თემები II ^ ჩაწერა ტესტი

(LS ტყის სისტემების მენეჯმენტში)

თემა 1: კანდიდატი აღწერს თავისი ცოდნის ქალაქურ / პერიფერულ გარემოს, მწვანე მწვანე ურბანული დაგეგმარებისთვის და მიუთითებს ტყის ან / და ურბანული / პერიფერული პარკის დიზაინისთვის საჭირო კრიტერიუმებზე, ინსტრუმენტებზე და მოქმედებებზე, მრავალფუნქციური მნიშვნელობით . შემდეგ გამოვყოთ პროექტით გათვალისწინებული მეტრულ-შეფასების გაანგარიშების სინთეზური მახასიათებლები.
თემა 2: კანდიდატი გეგმავს თესლის არბორთუმს, რომელშიც მითითებულია ფართობის და ტყის სახეობების თავის არჩევანს და ეკონომიკურ და კულტურულ მიზეზებს, ასახელებს თესლის არბორთუმს, ხაზს უსვამს, სხვა საკითხებს, ექსპერიმენტულ ასპექტებს და ოპერატიული.
თემა 3: კანდიდატი განსაზღვრავს სახელმძღვანელოს და პროცედურებს მენეჯმენტის გეგმის მომზადებისა და პარკის ან მისი არჩეული დაცული ტერიტორიის მენეჯმენტის გეგმისა და შესაბამისი განხორციელების რეგულირების შესახებ.

მე -2 სესია - 2009 წ

თემების პრაქტიკული ტესტი

1) მისი ცოდნის რეალობიდან გამომდინარე, კანდიდატი აცნობიერებს (გეგმის მიხედვით და შესაძლო პერსპექტივით) ტყის მიმდებარე მიწაზე ცხოველთა თავშესაფარს და მათთან დაკავშირებულ აქსესუარებს. ეს მოიცავს პროექტში ნაჩვენები ინტერვენციების შემაჯამებელ გაანგარიშებას.

2) კანდიდატი, განსაზღვრავს და აღწერს თავისი ცოდნის არეალს, რომელიც წარმოადგენს წყლის სტაგნაციის ფენომენს საშუალო ტექსტურ ნიადაგში, ფერდობზე 5-დან 15% -მდე. ტერიტორია განკუთვნილია სპეციალიზირებული ხე-მცენარეების მოსაწყობად. კანდიდატი აღწერს და შეიმუშავებს სოფლის მეურნეობის ჰიდრავლიკური მოწყობის ჩარევებს ღრმა და ზედაპირულ წყლების მართვისთვის, მათ შორის ეროზიის კონტროლისთვის ნებისმიერი სამუშაოებისთვის. კერძოდ, ღრმა დრენაჟების, დამცავი თხრილებისა და ნებისმიერი სხვა რგოლების დიაგრამასა და განყოფილების ნახაზზე გადასვლა, რაც მიზანშეწონილი იქნება საცხოვრებლის ჩარევის ეფექტურობის მაქსიმალურად გაზრდის მიზნით. ეს არის გაგებული და აღწერილი სამუშაოების შემაჯამებელი გაანგარიშების ჩათვლით.

3) მისი ცოდნის განსაკუთრებული ნატურალისტური ინტერესის სფეროების დადგენის შემდეგ, მცენარეული საფარის აშკარა და თავისებურ მახასიათებლებზე აღწერილი და სინთეზურად დახატვის შემდეგ, გარემოსდაცვითი კონტექსტისა და ურბანული დასახლებებთან ნებისმიერი ურთიერთობის შემუშავების შემდეგ, განაგრძეთ ა საგანმანათლებლო / ნატურალისტური მარშრუტი შესაფერისი მასშტაბით, არჩეული ტერიტორიის ზომასთან შედარებით. კანდიდატი ასევე შეიმუშავებს ძირითად მოსაპირკეთებელ ელემენტებს და ინდიკატორულ და პოპულარულ ნიშნებს. ეს გასაგებია, აგრეთვე მარშრუტის, ავეჯეულობისა და ნიშნის მშენებლობისთვის აუცილებელი სამუშაოების შემაჯამებელი გაანგარიშების ჩათვლით.

4) კანდიდატი ითვლის აშენებული ხიდის ნაწლავის ან მისაცემად ზედაპირს, რათა შეამციროს ნაკადის მყარი დინება, რომელსაც აქვს შემდეგი მახასიათებლები:

- აუზის ზედაპირი 18.77 კმ 2 - მთავარი შახტის სიგრძე 9.2 კმ - აუზის საშუალო სიმაღლე 1.163 მ s.l.m. - დახურვის განყოფილების სიმაღლე 425 მ.ა.ლ. - საშუალო ჩამონადენის კოეფიციენტი 0.374 - კრიტიკული წვიმა (100 წლის) 43 მმ x სთ-1 კანდიდატი შემდეგ მიდის ხატვის ხიდზე სქემაში და მონაკვეთში და შედარებით უხეში გაანგარიშებით.

მე -2 სესია - 2008 წელი

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

L.S. აგროინჟინერიაში

თემა 1: კანდიდატი ეხება მცენარეულობის გავლენას ფერდობზე სტაბილურობასა და ჰიდრავლიკური რისკზე და იგივე მდგრადი მართვის კრიტერიუმებზე.
თემა 2: ცნობილ სტრუქტურასთან დაკავშირებით (სასოფლო-სამეურნეო კომპანია, მარანი, ნავთობის წისქვილი და ა.შ.), კანდიდატი მოკლედ აღწერს კომპანიასა და საქმიანობას და უფრო დეტალურად აღწერს პრობლემებს უსაფრთხოებასთან დაკავშირებით მუშაობა.
თემა 3: კანდიდატი, მისთვის ცნობილი ზოოტექნიკური კომპანიის მითითებით, აღწერს, ადარებს და განმარტავს ნარჩენების მართვის შესაძლო ალტერნატივებს, მათ შორის ენერგიის შესაძლო გამოყენებას.

L.S. აგროინდუსტრიული სისტემების მეცნიერებებში და მევენახეობა-ენეოლოგიურ მეცნიერებებში

თემა 1: კანდიდატმა, რომელიც მისთვის ცნობილია სიტუაციიდან გამომდინარე, დეტალურად ასახავს მიღებულ მეთოდს, პროცედურას, საჭირო ინფორმაციას და კრიტერიუმებს, რომ მოხდეს ფერმაში ყურძნის სარეზერვო ღვინოდ გადაქცევის მოხერხებულობის შესაფასებლად.
თემა 2: ცნობილ სტრუქტურასთან დაკავშირებით (სასოფლო-სამეურნეო კომპანია, მარანი, ნავთობის წისქვილი და ა.შ.), კანდიდატი მოკლედ აღწერს კომპანიასა და საქმიანობას და უფრო დეტალურად აღწერს პრობლემებს უსაფრთხოებასთან დაკავშირებით მუშაობა.
თემა 3: კანდიდატი, მისთვის ცნობილი ზოოტექნიკური კომპანიის მითითებით, აღწერს, ადარებს და განმარტავს ნარჩენების მართვის შესაძლო ალტერნატივებს, მათ შორის ენერგიის შესაძლო გამოყენებას.

L.S. სოფლის განვითარებასა და მდგრადი ტექნიკით

თემა 1: კანდიდატმა, რომელიც მისთვის ცნობილია სიტუაციიდან გამომდინარე, დეტალურად და დეტალურად ასახავს მეწარმისათვის ეკონომიკური მოხერხებულობის ანალიზს მიწის ნაკვეთის გაუმჯობესების მიზნით, მან ჰიპოთეზა მოახდინა ფერმაში, განსაკუთრებით ხაზს უსვამს:

  1. ვითარების აღწერა
  2. გაუმჯობესების ჰიპოთეზა
  3. პრობლემის მოგვარება
  4. ანალიზის პროცედურა
  5. საჭირო ინფორმაცია
  6. ინფორმაციის წყაროები
  7. იგივე კრიტერიუმები
  8. მონაცემთა დამუშავების მეთოდი და კრიტერიუმები

თემა 2: კანდიდატი, მისთვის ცნობილი სიტუაციისა და მისი არჩევანის სათანადო წარმოების პროცესის გათვალისწინებით, რომელშიც პროდუქტი ექვემდებარება შემდგომ ტრანსფორმაციას, დეტალურად აღწერს მეთოდს, პროცედურას, საჭირო ინფორმაციას და კრიტერიუმებს, რომლებიც უნდა იქნას მიღებული მოხერხებულობა შუალედური პროდუქტის მზა პროდუქტად გადაქცევაში.
თემა 3: კანდიდატმა, მისთვის ცნობილი ვითარების გათვალისწინებით, დეტალური და დეტალური გზით ასახავს ხარჯების / სარგებელის ანალიზის მეთოდი, რომ შეაფასოს საზოგადოებრივი ეკონომიკური მოხერხებულობა ტერიტორიული სარწყავი პროექტის განხორციელებისთვის, კერძოდ, ხაზგასმულია:

  1. ვითარების აღწერა
  2. გაუმჯობესების ჰიპოთეზა
  3. პრობლემის მოგვარება
  4. ანალიზის პროცედურა
  5. საჭირო ინფორმაცია
  6. ინფორმაციის წყაროები
  7. იგივე კრიტერიუმები
  8. მონაცემთა დამუშავების მეთოდი და კრიტერიუმები

მე -2 სესია - 2008 წელი

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

L.S. ტყის სისტემების მენეჯმენტში

თემა 1: ბ-ნი X მეზობელმა ბატონმა Y- მა, სამშენებლო სამუშაოების გამო, მის ნებართვის გარეშე გაჭრა ხე ბ-ს Y ბაღში. კანდიდატი გადაწყვეტს თუ არა დაუყოვნებლივ შეაფასოს ზარალი ან მიყენებული ზიანი, რომელშიც აღწერილია შეფასების არჩეული მეთოდი, გამომდინარეობს მისი მნიშვნელობის გათვალისწინებით, რომ დაკრეფილი მცენარე უკვე დატყვევებული წიფელია, რომელსაც აქვს დიზელზე დიამეტრი ტოლი 90 სმ. კანდიდატი განსაზღვრავს შესრულებული მომსახურების პროფესიონალურ საფასურს.
თემა 2: სოფლის მეურნეობა-მეტყევეობის მეწარმე ითხოვს რჩევას მისი ფონდის შესაფასებლად, რომელიც აპირებს გაყიდვას. აქტივის აღწერის შემდეგ, კანდიდატი დეტალურად აღწერს შეფასების მეთოდს, რომლის გამოყენებასაც აპირებს და განსაზღვრავს ფონდის ღირებულებას, საბოლოოდ, პროფესიულ ანაზღაურებაზე ინვოისს ადგენს.
თემა 3: საკომუნიკაციო ინფრასტრუქტურის მშენებლობის შემდეგ, უშუალოდ მართვის აგრო ტყის კომპანიის შემდეგი აქტივები ხდება ექსპროპრიაციისთვის:
- 2 ჰექტარი ხილის წაბლის ღერო: 60% მუდმივი ექსპროპრიაცია და 40% დროებითი ექსპროპრიაცია მშენებლობის ადგილის მშენებლობისთვის 5 წლის განმავლობაში.
- 6 ჰექტარი ბოძების წაბლისფერი კოპი: 30% მუდმივი ექსპროპრიაცია და 70% დროებითი 5 წლის ვადით
- 1 ჰექტარი კაკლის ხის ქარხანა რეალიზებულია საზოგადოების წვლილით: მთლიანად დროებითი ექსპროპრიაცია 5 წლის განმავლობაში.
კანდიდატი, გამოყენებით მონაცემები, რომელიც მან იცის, რომ მის მიერ არჩეული გეოგრაფიული ვითარებისთვის დასაბუთებულია, აანალიზებს ჩართულ ეკონომიკურ და სამართლებრივ ასპექტებს და აცნობიერებს კომპენსაციის შეფასებას.

L.S. ტყის სისტემების მენეჯმენტში

თემა 1: კანდიდატი განსაზღვრავს თავისი ცოდნის არეალს მენეჯმენტის გეგმის შემუშავებით, რომელიც მიზნად ისახავს ბიომრავალფეროვნებისა და ლანდშაფტის გაღრმავებას. არჩეული ტერიტორიის მახასიათებლების აღწერის შემდეგ, მისი ტერიტორიული ჩარჩოს მითითებით, ზედაპირის ზომა, მორფოლოგიური / სტაციონარული მახასიათებლები, სოციალურ-ეკონომიკური პირობები, მიწათსარგებლობის ტიპები, ტყეების ტიპები, აგრეთვე კრიტიკული საკითხები და საგანგებო სიტუაციები, აღწერს მენეჯმენტის ჩარევები, რომლებიც აუცილებელია გეგმის მიზნის მისაღწევად.
თემა 2: კანდიდატი განსაზღვრავს თავისი ცოდნის არეალს ველური ბუნების მართვის გეგმის შემუშავებით. არჩეული ტერიტორიის მახასიათებლების აღწერის შემდეგ, მისი ტერიტორიული ჩარჩოს მითითებით, ზედაპირის ზომა, მორფოლოგიური / სტაციონარული მახასიათებლები, სოციალურ-ეკონომიკური პირობები, მიწათსარგებლობის ტიპები, ტყეების ტიპები, აგრეთვე კრიტიკული საკითხები და საგანგებო სიტუაციები, აღწერს მენეჯმენტის ჩარევები, რომლებიც აუცილებელია გეგმის მიზნის მისაღწევად.
თემა 3: კანდიდატი განსაზღვრავს თავისი ცოდნის არეალს მენეჯმენტის გეგმის შემუშავებით, რომელიც მიზნად ისახავს ბიომასის წარმოებას ენერგეტიკული მიზნებისათვის. არჩეული ტერიტორიის მახასიათებლების აღწერის შემდეგ, მისი ტერიტორიული ჩარჩოს მითითებით, ზედაპირის ზომა, მორფოლოგიური / სტაციონარული მახასიათებლები, სოციალურ-ეკონომიკური პირობები, მიწათსარგებლობის ტიპები, ტყეების ტიპები, აგრეთვე კრიტიკული საკითხები და საგანგებო სიტუაციები, აღწერს მენეჯმენტის ჩარევები, რომლებიც აუცილებელია გეგმის მიზნის მისაღწევად.

L.S. აგროინჟინერიაში; L.S. აგრო ინდუსტრიული სისტემების მეცნიერებებში; L.S. სოფლის განვითარებასა და მდგრად ტექნიკაში; L.S. მცენარეთა ჯანმრთელობის მეცნიერებებში და ტექნოლოგიებში

თემა 1: კანდიდატი ასახავს განვითარების გეგმას, რომლის მიზანია ხარისხის გაუმჯობესება და გარემოზე ზემოქმედების შემცირება მისი ცოდნის კომპანიაში, ზომიერ ან ტროპიკულ გარემოში, მისი არჩევის მისამართით.
თემა 2: არა განახლებადი ენერგიის რესურსების ხელმისაწვდომობის შემცირების ზოგად კონტექსტში, კანდიდატი აღწერს სოფლის მეურნეობის ან / და სატყეო მეურნეობაში, კომპანიასა და / ან უბნებს, კომპანიის ან რაიონის ენერგეტიკის გეგმასთან დაკავშირებული შესაძლო არჩევანის, შესაძლებლობებისა და პრობლემების შესახებ. .
თემა 3: კანდიდატმა, რომელიც აღწერილი აქვს თავისი ცოდნის კომპანიას, ასახავს მცენარეთა დაცვის კულტივირების და პროგრამირების პროგრამას, რომელიც მიზნად ისახავს პესტიციდების მოხმარების შემცირებას და შესაბამისი აგრონომიული ტექნიკის გამოყენებას. კანდიდატი ასახავს ტიპური მითითების პარამეტრებს მშენებლობის ადგილის ზომისთვის და აღწერეთ რეალური შემთხვევა. კანდიდატი ასევე განიხილავს სამუშაო ადგილის უსაფრთხოებასთან დაკავშირებულ ასპექტებს, რომლებიც დაკავშირებულია მშენებლობის ადგილის მართვასთან.

მე -2 სესია - 2008 წელი

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

L.S. მევენახეობა-ენეოლოგიურ მეცნიერებაში

თემა 1: კანდიდატი ასახავს განვითარების გეგმას, რომლის მიზანია ხარისხის გაუმჯობესება და გარემოზე ზემოქმედების შემცირება მისი ცოდნის კომპანიაში, ზომიერ ან ტროპიკულ გარემოში, მისი არჩევის მისამართით.
თემა 2: არა განახლებადი ენერგიის რესურსების ხელმისაწვდომობის შემცირების ზოგად კონტექსტში, კანდიდატი აღწერს სოფლის მეურნეობის ან / და სატყეო მეურნეობაში, კომპანიასა და / ან უბნებს, კომპანიის ან რაიონის ენერგეტიკის გეგმასთან დაკავშირებული შესაძლო არჩევანის, შესაძლებლობებისა და პრობლემების შესახებ. .
თემა 3: მეღვინეობის ქარხანაში ნიადაგის მართვა და განაყოფიერება არის აუცილებელი პრაქტიკა, რომელიც მკაცრად არის დაკავშირებული პროდუქტის ხარისხთან; კარგად განსაზღვრული და ნათლად ილუსტრირებული პედოკლიმატური გარემოში, კანდიდატი ასახავს იმ ფაქტორებს, რომლებიც აკავშირებს ორ პრაქტიკას, განაცხადის კრიტერიუმებს, სასუქების განაწილების მეთოდებსა და რაოდენობებს, აგრეთვე შესაძლო შედეგებს ზედაპირის ფენებზე და პროდუქტის მახასიათებლებზე.

თემების პრაქტიკული ტესტი

თემა 1: კანდიდატი განსაზღვრავს 1: 10,000 მასშტაბის CTR რუქასა და B&W ორთოფოტო ფოტოსურათებს, საფეხმავლო ბილიკების ქსელს, რომელიც აკავშირებს სან-გოდენკოს, Castagno dAndrea და Rincine ცენტრებს.
ამ ბილიკების გასწვრივ, იდენტიფიცირება პანორამული წერტილების უდიდესი რაოდენობა, დაადგინეთ ნებისმიერი გაჩერებული წერტილები და აღწერეთ ის გზა, რომელიც აკავშირებს Castagno dAndrea- ს Rincine- სთან ერთად, ისე, თითქოს ის არის საფეხმავლო სახელმძღვანელოს ნაწილი, რომელშიც მითითებულია მათი სავარაუდო სიგრძე, მოგზაურობის დრო, სირთულე და ა.შ. განმასხვავებელი თვისებები.
ბილიკები, პანორამული წერტილები და გაჩერების წერტილები უნდა გამოვლენილი იყოს შესაბამისი გრაფიკული ნიშნით.
საბოლოო ნამუშევარი უნდა მომზადდეს A3 ფორმატის ცხრილში განსაზღვრული ელემენტების შედარებით ლეგენდად, 1: 25,000 მასშტაბით.
თემა 2: კანდიდატი სათანადო მასშტაბის მიხედვით ადგენს შენობის წინასწარ პროექტს, რომელიც გამოიყენება ღვინის დასაყენებლად და ჩამოსხმის სარდაფში, ან ნავთობის წისქვილზე ან სტაბილურად, სადაც მითითებულია შენობის ტიპები და ძირითადი ფუნქციონალური ელემენტები; შეადგინეთ მოკლე დასკვნა, რათა ტექნიკური თვალსაზრისით გაამართლოთ დაპროექტებული სხვადასხვა ოთახების ზომა და განლაგება.
თემა 3: კანდიდატი ახდენს წითელ მოედნის მახლობლად მდებარე ფართობზე ფოტოინთეზების განხორციელებას, რათა შეიქმნას მიწათსარგებლობის რუკა (CTR– ის ზემდგომის დახმარებით მასშტაბით 1: 5000), განასხვავებს მინიმუმ შემდეგი კატეგორიები: სახნავი კულტურები, ხეების კულტურები, ხეები, ბაღები და არაკულტურული.

ინსტრუქციები დოკუმენტების მიწოდების შესახებ
განსახორციელებელი თემის არჩევის შემდეგ, კანდიდატმა ადგილობრივად დააკოპირა ნათესავი საქაღალდე და შეინახოს ქვე-საქაღალდეში წარმოებული დოკუმენტაცია, სახელწოდებით SVOLGIMENTO_BUSTA XY, სადაც:
X = განყოფილება აბრევიატურა
Y = კონვერტის რიცხვითი პროგრესიული
ამასთან, კანდიდატს მოუწევს დახვეწილი პროდუქტის მასშტაბურად დაბეჭდვა მისი სურვილის შესაბამისად და ნებისმიერ შემთხვევაში მაქსიმალური A3 ფორმატით.
რაც შეეხება მოკლე მოკლე პროექტებს, ისინი იბეჭდება A4 ფორმატით დატანილი ფურცლებით, რომლებიც თითოეულ თქვენგანს ეკუთვნის.

პირველი სესია - 2008 წ

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

LS სოფლის განვითარებისა და მდგრადი ტექნიკის მიმართულებით

თემა 1: კანდიდატმა, როდესაც მან დაწერა კომპანია, რომელიც მან იცის, ასახავს მისი კულტივირების წესს და აგრონომიული ტექნიკის მენეჯმენტის დაგეგმვას, რომელიც მიზნად ისახავს სინთეზური ქიმიკატების გამოყენების შემცირებას ან გამოყენებას.
თემა 2: სოფლის მეურნეობის მდგრადობის კონცეფციის ილუსტრაციის შემდეგ, კანდიდატი მაგალითს მისცემს თავისი ცოდნის აგრო-გარემოს მდგომარეობაში.
თემა 3: კანდიდატი აღწერს თავისი ცოდნის ფართო განვითარებას და აყალიბებს მის არსებით მახასიათებლებს და მენეჯმენტის პრობლემებს.

თემები II ^ ჩაწერა ტესტი

LS სოფლის განვითარებისა და მდგრადი ტექნიკის მიმართულებით

თემა 1: მომხმარებელი, შესაძლო შესყიდვის შემოწმების მიზნით, ავალებს ტექნიკოსს დავალებას განსაზღვროს გორაკიან გარემოში მდებარე ღია კარიბჭე სასოფლო-სამეურნეო მიწის საბაზრო ღირებულება 20 ჰექტარზე, რომელთაგან 6 ჰექტარია ვენახი და 4 ჰექტარი ზეთისხილის ქარხანა ორივე მცენარედან მეათე წელს. ფონდი ასევე აღჭურვილია საცხოვრებელი კორპუსით, სარდაფით, ზეთის შესანახად ოთახით, ხელსაწყოებით დასაფენად. დავალებაში მითითებულია, რომ აუცილებელია დეტალური აღწერა კომპანიის ყველა მახასიათებლის, არჩეული პროცედურისა და შეფასებისას მიღებული კრიტერიუმების შესახებ. კანდიდატი აგრძელებს საპროცესო ანგარიშის შედგენას.
თემა 2: კანდიდატმა, რომელიც მისთვის ნაცნობი მეურნეობისთვის არის მოხსენიებული, ასახავს ანალიზის პროცედურას, რათა დადგინდეს მისი არჩევანის ჰექტარი მცენარეული კულტურების დარგვის ეკონომიკური ღირებულება. აგრონომიული, ეკონომიკური და კომპანიის სტრუქტურის აღწერის შემდეგ მიუთითეთ ქარხნის მშენებლობასთან დაკავშირებული ტექნიკურ-ეკონომიკური მონაცემები, ინფორმაციის შესაფერისი წყაროები და საჭირო კრიტერიუმები, რომლებიც უნდა აირჩიოთ პარამეტრების არჩევისას და მონაცემთა დამუშავების პროცესში. .
თემა 3: კანდიდატმა, რომელიც მოიხსენიებს მისთვის ცნობილ მეურნეობას, დეტალური და დეტალური გზით ასახავს მეწარმისათვის ეკონომიკური მოხერხებულობის ანალიზს კომპანიის პროდუქტიული წესრიგის მუდმივ ტრანსფორმაციაზე, რომელიც აშკარად განმარტავს ჰიპოთეზის შესახებ. ტრანსფორმაცია, რომლის საფუძველზეც ხორციელდება ანალიზი.

პირველი სესია - 2007 წ

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

თემა 1: ტენიანობის პირობებში, ველური ბუნების მიზნებისათვის, გარემოსდაცვითი გაუმჯობესების ჩარევების მიზნით, შესაფერისი ჰაბიტატების რეკონსტრუქციის მიზნით, იმის გათვალისწინებით, რომ იგი მოქმედებს დაცული ტერიტორიის ფარგლებში, საკუთრებაში არსებული სახმელეთო მიწაზე: დაგეგმილი ინტერვენციების აღწერისა და მათი მიზნების დასაბუთების გარდა, კანდიდატმა უნდა აღინიშნოს საპროექტო და ადმინისტრაციული ფაზები პროექტის განხორციელებისთვის.
თემა 2: როგორც ოპორტუნისტული ცხოველების რიცხვითი კონტროლის გეგმის ნაწილი, რომელიც განსახორციელებელია მოქმედი კანონმდებლობით დადგენილი მოსასვენებელი და დატყვევებულ ზონაში (ZRC), აღწერეთ საკონტროლო ჩარევა ხრტილოვნების საწინააღმდეგოდ (მაგპი და ნაცრისფერი ხროვა) ინტერვენციის მიზნების სურათის დახატვა და საკონტროლო გეგმის შესწავლის, დაგეგმვის, განხორციელებისა და გადამოწმების სხვადასხვა ფაზების ხაზგასმა, შესაძლოა, აგრეთვე, ავტორიტეტისა და ჯანმრთელობის ასპექტებთან დაკავშირებული პრობლემები.
თემა 3: კერძო საკუთრებაში არსებული ტერიტორიის მართვის გეგმის შედგენა 1000 ჰექტარზე მეტი ფართობიდან (აქედან 30% ხე-ტყეა, 2% ვენახებით არის გაშენებული, 5% გაშენებულია ზეთისხილით და დანარჩენი სახნავი მიწა) მენეჯმენტისა და ოპერატიული არჩევანის გზით, კურდღლების პოპულაციის გაზრდის წახალისების მიზნით.

თემები II ^ ჩაწერა ტესტი

თემა 1: კანდიდატმა უნდა შეადაროს შედარება სასოფლო-სამეურნეო კულტურების დაცვის სისტემის შექმნის ხარჯებს ველური ბუნების შესვლისგან (მას შემდეგ რაც აირჩია სახეობები ან სახეობები), კერძოდ, გულისხმობს ელექტრიფიცირებული ღობის ტიპებს და ტრადიციული ღობე ბოძებით და მავთულის mesh.
თემა 2: კანდიდატის მიერ აღწერილ კომპანიაში, ზოგადი შეფასების პრინციპების აღწერის შემდეგ, რომელიც ექსპერტმა უნდა დაიცვას ექსპროპრიაციის დაქვემდებარებული ტერიტორიის შეფასებისას, განსაზღვრავს კომპენსაციის ღირებულებას უშუალო ფერმერის გამო.
თემა 3: გარემოზე და ცნობილ კომპანიასთან მიმართებით, კანდიდატი წარმოაჩენს კრიტერიუმებს, რომლებიც ზოგადად უნდა იქნას დაცული წარმოების ღირებულების შესაფასებლად და წარმოგიდგენთ განაცხადს, რომელიც ეხმიანება მეურნეობას ველური ბუნების წარმოებისთვის, რათა განისაზღვროს აღდგენა ფაუნა ცხოველური სახეობებით.

თემების პრაქტიკული ტესტი

თემა 1: გრაფიკულად დააბრუნე სასოფლო-სამეურნეო ნაგავი შემდეგი მახასიათებლებით:
ზედაპირი: 60 მ 2
eave სიმაღლე: 4 მეტრი
2 გვერდითი კარი მოპირდაპირე კედლებზე
გალავნის სახურავი
შექმენით განზომილებიანი ბეჭდვის განლაგება გეგმისა და სიმაღლეზე, მასშტაბი 1: 500.
თემა 2: დახაზეთ ღობეები, რომლებიც დამზადებულია ბოძებით და ფხვიერი mesh და კარიბჭე სასოფლო-სამეურნეო სატრანსპორტო საშუალებების გადასასვლელად.
შექმენით განზომილებიანი ბეჭდვის განლაგება გეგმის, ამაღლების და მშენებლობის დეტალებით
თემა 3: მოსავლის ბრძანების ციფრული დიაგრამები დაწყებული რუქის ფორმატით და საკადასტრო ჩანაწერით.
მიწის დამზადების ლეგენდის ბეჭდვის განლაგება 1: 2000 მასშტაბით

მე -2 სესია - 2007 წ

თემები I ^ ჩაწერა ტესტი

თემა 1: იტალიის ცენტრალურ მეურნეობა, რომელსაც ახასიათებს მევენახეობა (5 ჰა), ზეთისხილი (10 ჰა), სახნავი (20 ჰა) და ტყე (50 ჰა შერეული ნაგაზი) წარმოება აპირებს მოსავლის გეგმას შეცვალოს ან დივერსიფიკაცია მოახდინოს მის წარმოებაზე. .
მეურნეობის მრავალფუნქციონალობის ახალი კონცეფციის გათვალისწინებით, კანდიდატი შეიმუშავებს ბიზნესის განვითარების გეგმას, დაგეგმავს ინტერვენციების განხორციელებისთვის აუცილებელ ღონისძიებებს.
თემა 2: კანდიდატის ცოდნის სუბს პროვინციულ მხარეში შემუშავება ველური ბუნების მიზნებისათვის გარემოს გაუმჯობესების მიზნით, რომელიც მიზნად ისახავს ერთი ან რამდენიმე გარეული სახეობის კანდიდატს მითითებული.
თემა 3: დაგეგმეთ მარცვლეულის მეურნეობის გადაქცევა კანდიდატის მიერ არჩეულ სპეციალიზებულ პროდუქტად მისი ცოდნის სფეროში.

თემები II ^ ჩაწერა ტესტი

თემა 1: ცნობილ გარემოზე და კომპანიასთან დაკავშირებით, კანდიდატი წარმოაჩენს კრიტერიუმებს, რომლებიც უნდა დაიცვან ზოგადად წარმოების ღირებულების დასადგენად და წარმოადგენს განაცხადს, რომელიც ეხება ბალახოვანი მოსავლის პროდუქტს.
თემა 2: კანდიდატი კომპანიის ცოდნით აფასებს ხეხილის ქარხნის (მისი არჩევანის სპეციფიკური სახეობის) მშენებლობის ეკონომიკურ ხელსაყრელობას 5 ჰექტარ ფართობზე. კანდიდატი ივარაუდება თავისუფლად, მაგრამ სწორი კრიტერიუმით, ნებისმიერი ტექნიკური და ეკონომიკური მონაცემი, რომელიც აუცილებელია თემის განვითარებისთვის.
თემა 3: კანდიდატმა, რომელმაც დაადგინა თავისი ცოდნის კომპანია და მისი რჩეული ველური სახეობა, აღწერს ამ სახეობებზე ზიანის მიყენების პროცედურებს, ასევე ზიანის შეფასების კრიტერიუმებს, ასევე აფასებს ზიანის ოდენობას. იაფი პროდუქტი

თემების პრაქტიკული ტესტი

თემა 1: ლეგენდის ლეგენდად მომზადება მიწათსარგებლობის რუკის მომზადება. მოცემულ ნაკვეთში მოამზადეთ ვენახის პროექტი, რომელსაც აქვს სიცოცხლისუნარიანობა და მანძილი მწკრივებს შორის 2.50 მ და A3 ბეჭდვის განლაგებას შორის.
თემა 2: მოამზადეთ განყოფილება განზომილებებით, რომლებიც მოცემულია რუკაზე მითითებული მონაკვეთიდან და შეიმუშავეთ ტერასები და A3 ბეჭდვის განლაგება.
თემა 3: დააბრუნე ქაღალდის ნამუშევარი CAD– სთან დაკავშირებული ზომები და A3 ბეჭდვის განლაგება.


ვიდეო: The lies surrounding Betterhelp, Kati Morton, and Shane Dawson (იანვარი 2022).